Chýbajú Vám kvalifikovaní zamestnanci? Radi by ste si „vychovali“ nových zamestnancov z radov študentov stredných odborných škôl? Využite duálne vzdelávanie!
Ako pomáha Republiková únia zamestnávateľov (RÚZ) prostredníctvom duálneho vzdelávania stredným odborným školám a zamestnávateľom nám povedala jej expertka na vzdelávanie Drahomíra Štepanyová:
„ V súčasnosti takmer celá Európa, nielen Slovensko, čelí viacerým negatívnym trendom. Zamestnávatelia u nás už takmer v každom sektore národného hospodárstva zápasia s nedostatkom kvalifikovaných pracovníkov, početnou populáciou vstupujúcou do dôchodkového veku a súčasne veľmi nízkou populačnou krivkou.
Zamestnávatelia združení v RÚZ už pred viacerými rokmi upozorňovali na to, že to bude mať významný negatívny dopad na našu ekonomiku. Výrazným odlivom mladých ľudí do zahraničia a rýchlo sa meniacimi požiadavkami na nové vedomosti a zručnosti zamestnancov sa negatívne dopady na ekonomiku a zamestnateľnosť len prehlbujú. V personálnej oblasti sú zamestnávatelia nútení nastavovať procesy na minimalizáciu vysokých nákladov spojených s rekvalifikáciou a zaškoľovaním nových pracovníkov.“
Podľa D. Štepanyovej pre úspešné fungovanie firiem je potrebné zabezpečiť kvalifikovaných odborníkov a to znamená prispôsobenie vzdelávacích programov v školách novým požiadavkám praxe. K tomu je nevyhnutné úzke prepojenie a spolupráca medzi zamestnávateľmi a vzdelávacími inštitúciami aj formou aplikácie prvkov duálneho vzdelávania do systému školského vzdelávania.
Potreba skvalitniť odbornú prípravu budúcich, ale aj terajších pracovníkov znamená podporovať nielen systém duálneho vzdelávania ale aj celoživotné vzdelávanie. Vzdelávanie je jedným z kľúčových faktorov pre zvýšenie konkurencieschopnosti a udržateľný rozvoj Slovenska aj v rámci širšieho európskeho kontextu.
Zamestnávatelia sa zhodli na potrebe vstúpiť do procesu odborného vzdelávania a prípravy už na stredných odborných školách a inovovať vzdelávacie programy podľa svojich potrieb a požiadaviek.
V roku 2015 sa zamestnávateľom podarilo presadiť do zákona č. 61/2015 Z.z. o odbornom vzdelávaní a príprave podmienky zavedenia systému duálneho vzdelávania na Slovensku, a to so zámerom, aby sa sami mohli podieľať na odbornej príprave absolventov škôl, ktorí prichádzajú na trh práce.
Výsledky duálneho vzdelávania
RÚZ ako jedna zo stavovských a profesijných organizácií sa aktívne podieľala na zavádzaní systému duálneho vzdelávania. Prvých žiakov u zamestnávateľov na pracovisku praktického vyučovania mali prioritne v technických odboroch vzdelávania a učebných odboroch, kde prevažuje fyzická práca. Aplikačná prax časom ukázala potrebu prípravy absolventov aj v študijných odboroch, kde prevažuje duševná práca. Tak sa do systému duálneho vzdelávania po prvýkrát v roku 2018 zapojili aj obchodné akadémie a neskôr i stredné priemyselné školy.
„Dnes už môžeme hodnotiť, že systém duálneho vzdelávania nám prináša očakávané pozitívne výsledky. Máme prvých skončených absolventov a teda aj zamestnaných absolventov, ktorí prešli systémom duálneho vzdelávania. V procese vzdelávania im zamestnávatelia poskytli praktickú časť vzdelávania na svojich technológiách, so svojimi overenými pracovnými postupmi, so svojimi inštruktormi a lektormi, budovali lojalitu k firme, rešpekt a úctu k firemnej značke, vernosť a oddanosť k firemnej kultúre,“ podotkla D. Štepanyová. Ďalej pokračovala: „Každým rokom máme v systéme duálneho vzdelávania zapojených vyše 10 tisíc žiakov stredných odborných škôl už takmer vo všetkých učebných a študijných odboroch. Účasť zamestnávateľov v systéme duálneho vzdelávania sa na začiatku predpokladala na úrovni 1450 zamestnávateľov. Už dnes je certifikovaných približne 3300 pracovísk praktického vyučovania u zamestnávateľov len pôsobnosti RÚZ a spolu za všetky stavovské a profesijné organizácie je to až dvojnásobok.
„Na to, aby sme my, ale aj celá naša krajina dokázali pripraviť ďalšie generácie skutočne kvalifikovaných zamestnancov, potrebujeme v tomto úsilí a snažení zotrvať. Bližšie informácií o podmienkach vstupu do systému duálneho vzdelávania a procese jeho realizácie môžu zamestnávatelia nájsť na webovej stránke https://www.ruzsr.sk/sk/article/system-dualneho-vzdelavania/ alebo https://rzovp.sk/dualne-vzdelavanie/,“ dodala D. Štepanyová.
Postrehy zamestnávateľa
Od školského roku 2020/2021 zabezpečuje Obchodná akadémia sv. Tomáša Akvinského (OA) v Žiline v spolupráci so zamestnávateľmi systém duálneho vzdelávania v študijnom odbore obchodná akadémia.
Študenti, ktorí sa zapoja do duálneho vzdelávania, majú možnosť pracovať v reálnom pracovnom prostredí počas celého štvorročného štúdia. Jedným z partnerov duálneho vzdelávania je aj vydavateľstvo Media/ST v Žiline. „Ako mentorka duálneho vzdelávania oceňujem prístup a spoluprácu s OA T. Akvinského v Žiline,“ povedala Alena Pačková. „Do uvedeného projektu sme v roku 2020 prijali dvoch študentov 1. ročníka, Michaelu a Dávida. Postupne, počas troch rokov, sa zoznámili s prácou na všetkých pozíciách. Vyskúšali si prácu v mediálnom priestore - v printe aj v online svete. Sú veľmi šikovní a je vidieť, že práca „s dospelákmi“ aj ich posunula. Sú priebojnejší, sebavedomejší, majú väčší rozhľad. Naučili sa samostatne s klientmi komunikovať, či už telefonicky alebo mailom. Vedomosti, ktoré získali v škole, dokonale uplatnili v praxi. Michaela aj Dávid budú v tomto školskom roku maturovať. Verím, že im duálne vzdelávanie pomohlo a po ukončení stredoškolského štúdia budú mať ľahší štart do zamestnania alebo na vysokú školu. Myslím si, že duálne vzdelávanie je cestou k nájdeniu a „vychovaniu“ si kvalitných budúcich zamestnancov.“
A čo dalo duálne vzdelávanie študentom? Ako vnímali rozdiely medzi spolužiakmi v duálnom vzdelávaní a tými, ktorí prax absolvovali v škole? Na to nám odpovedali samotní študenti - „dualisti“.
Michaela: „Najväčším benefitom duálneho vzdelávania, ktorého mám tú možnosť sa zúčastňovať je, že oproti mojim spolužiakom, ktorí absolvujú len teoretickú časť výuky je ten, že som sa naučila lepšie spracúvať informácie a vykonávať úlohy, ktoré mi boli zadané, takmer bez problémov. Taktiež mi to pomohlo lepšie pochopiť princíp fungovania administratívnych prác v podniku, a tým ma pripraviť na moje budúce zamestnanie.
Menším mínusom môže byť napríklad to, že niekedy mi chýba nejaký kúsok teórie na efektívne spracovanie úloh. Snažím sa nad tým nelámať si hlavu a vyhľadať pomoc u našej mentorky, poprípade opýtať sa spolužiakov, aké s tým majú oni skúsenosti po teoretickej stránke.
Každému študentovi, ktorému sa naskytne príležitosť duálneho vzdelávania, by sa mal tejto šance chopiť a sám uvidí, ako ho to dokáže posunúť ďalej v kariérnom a školskom živote.“
Dávid: „Duálne vzdelávanie mi veľmi pomohlo prísť nato, ako to v reálnej práci skutočne chodí. Naučil som sa mnoho nových vecí, ktoré by sa mi určite nepodarilo naučiť v škole. Podľa mňa, prax je v štúdiu veľmi dôležitá a nevyhnutná. Keď si porovnám rozdiel medzi nami, čo sa zúčastňujeme duálneho vzdelávania a spolužiakmi, ktorí takúto formu učenia nemajú, viem povedať, že skutočne prichádzajú o veľa, pretože nezažijú reálne pracovné prostredie. Keď sme sa zúčastňovali praxe, tak sme mali široké spektrum pracovných činností, ktoré sme vykonávali, od účtovania a tvorby ponúk, až po telefonickú komunikáciu s klientmi. Ak to mám celé zhrnúť, tak duálne vzdelávanie alebo prax ma o nič neukrátila a som presvedčený, že moje štúdium má vďaka tejto príležitosti perfektnú rovnováhu teórie s praxou.“
Záverečné slovo prenecháme Jurajovi Gregorovi, riaditeľovi OA sv. T. Akvinského v Žiline. K spolupráci zamestnávateľov a školy za posledné štyri roky uviedol: „Sme veľmi radi, že na našej škole máme zavedený systém duálneho vzdelávania. Tento prístup efektívne prepája teóriu s praxou a poskytuje našim študentom cenné skúsenosti v reálnom pracovnom 
prostredí. Spolupráca so zamestnávateľmi, ako je vydavateľstvo Media/ST, je pre nás kľúčová, pretože nám pomáha prispôsobiť vzdelávanie aktuálnym potrebám trhu práce.
Vďaka partnerstvu s Media/ST získavajú naši študenti jedinečnú možnosť pracovať v dynamickom prostredí mediálneho priemyslu, kde si môžu vyskúšať rôzne pracovné pozície od administratívnych úloh, základov marketingu až po tvorbu obsahu. Týmto spôsobom aplikujú teoretické poznatky z výučby priamo v praxi, čo výrazne posilňuje ich odborné schopnosti a pripravuje ich na budúce výzvy v zamestnaní.
Hoci duálne vzdelávanie môže byť náročné a vyžaduje vysokú úroveň samostatnosti, vidíme, že študenti, ktorí sa doň zapoja, sa výrazne posúvajú vpred. Tento systém im poskytuje pevný základ pre úspešnú kariéru, a preto sme aj my odhodlaní sa naďalej zlepšovať, najmä posilňovaním spätnej väzby od zamestnávateľov, aby sme mohli ďalej zdokonaľovať prípravu našich študentov na úspešný vstup do pracovného života.“
Text: redakcia
Foto: Alena Pačková a archív
Text k foto:
1.Študenti pri práce vo vydavateľstve Media/ST.
2. Expertka na vzdelávanie Drahomíra Štepanyová.
3. Riaditeľ OA sv. T. Akvinského v Žiline Juraj Gregor.
